深大新聞
-
201010-19
我校召開2010年軍訓工作總結會
10月18日下午,我校在圖書館二樓會議室召開2010年軍訓工作總結會。校黨委書記江潭瑜、副書記陶一桃,副校長李永華參加總結大會,并對今年新生軍訓工作給予充分肯定。 學校武裝部長楊國洪對我校今年軍訓進行總結。今年我校共有近6000名學生參加軍訓,分別在廣東陸軍預備役高炮師教導大隊、廣東陸軍預備役高炮師第五團和深圳警備區預備役防化團三處進行軍訓。我校在黨委領導下,成立了以副校長李永華為組長...
-
201010-18
中原工學院調研團到我校調研
10月15日上午,中原工學院調研團來我校調研,調研座談會在辦公樓201舉行。黨委副書記陶一桃、副校長李鳳亮及黨辦、學生處等部門負責人參加座談。 陶一桃介紹了深大的基本歷程,特別介紹了深大的杰出校友:騰訊總裁馬化騰和優秀企業家史玉柱等。陶一桃介紹說,深大教師來自全國各地,現有教師中,教授達到400人,具有博士學位的占一半以上。1997年,深大開始實行學院制,現有25個學院,65個本科專業,...
-
201010-18
中國青年政治學院調研團到我校調研
10月13日下午,中國青年政治學院調研團一行在學院黨委副書記、副校長酒曙光的帶領下,到我校調研。調研團一行圍繞“高校內部管理體制改革與組織機構設置”這一主題,與我校領導及有關部門負責人進行座談。校黨委副書記、副校長邢苗,黨辦、校辦、宣傳部、教務處、人事處等部門負責人參加了座談會。 邢苗向調研團一行介紹了我校的基本情況和改革歷程。他說,深大現有在校學生3萬余人,其中研究生3000多人,...
-
201010-12
我校召開教師及技術人員聘任委員會會議
10月11日下午,深圳大學教師、技術人員聘任委員會會議在國際會議廳D廳舉行。校領導章必功、邢苗、邢鋒、?李鳳亮及聘任委員會的主要負責人出席了會議。
-
201010-11
紅色經典大型現代京劇《紅燈記》在我校演出
10月9日晚,羅湖區黃貝文體站知音京劇團在國際會議廳為我校師生傾情出演紅色經典大型現代京劇《紅燈記》中的第五至第八場。深圳市文體旅游局、羅湖區文化局有關負責人和我校師生一起觀看了演出。 此次演出,是由深圳市委宣傳部、文體旅游局授權,深圳市群眾藝術館、文化學會協辦,是“京劇藝術走進校園”系列活動之一,也是2010年度深圳市公益文化系列活動之一。 《紅燈記》主要講述了:抗日戰...
-
201010-09
我校啟動“十二五”發展規劃編制工作
9月28日下午,我校在辦公樓201會議室召開深圳大學“十二五”發展規劃編制工作啟動會議。校黨委書記江潭瑜,校長章必功,副校長阮雙琛、李鳳亮,深圳大學‘十二五’發展規劃編制工作領導小組辦公室成員和編寫小組成員出席會議。會議由李鳳亮主持。 李鳳亮介紹了規劃編制的意義和原則,要求各單位高度重視,認真籌劃,充分調研,集思廣益,按時保質完成本單位的規劃編制工作。 章必功指出,“十二...
-
201009-29
校園喜訊三則
我校學生在第三屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能與創新大賽獲獎 由教育部高等學校工程圖學教學指導委員會和中國工程圖學學會制圖技術專業委員會聯合舉辦的第三屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能與創新大賽日前在重慶大學落下帷幕,全國共有109所高校的1000多名學生報名參賽,我校機電與控制工程學院派出了由5名選手組成的代表隊參加了此次大賽。我校選手獲得以下獎項: 張子...
-
201009-29
我校召開校園安全維穩工作會議
9月27日下午,我校在辦公樓201召開校園安全維穩工作會議。校黨委副書記、紀委書記陶士平,副校長李永華,各學院、機關單位負責人出席會議。會議由陶士平主持。 陶士平指出,日前,保釣事件尚未平息,亞運會開幕在即,十一國慶長假將至,各學院各機關部門應做好以下工作:一、加強形勢研判,高度重視安全維穩工作。加強輿情信息掌控,做到提早發現,提早上報,提早處理。二、加強思想安全教育。通過舉行相關的文化...
-
201009-21
我校喜獲十個省級特色本科專業
根據廣東省教育廳《關于公布2010年度立項建設廣東省高等學校本科特色專業建設點的通知》(粵教高函〔2010〕96號),我校2010年度共獲得10個省級特色專業建設點。 生物技術、法學、廣告學、光信息科學與技術、自動化5個專業通過審核遴選,作為廣東省高等學校本科特色專業建設點獲得立項建設。已有的電子信息工程、建筑學、工商管理、計算機科學與技術、金融學5個國家級特色專業,則直接納入省級特色專業建設范圍。...
-
201009-21
國家發改委體改司巡視員張麗娜一行到深圳大學調研
9月19號下午,國家發改委體改司巡視員張麗娜一行在深圳發改委有關負責人的陪同下到我校調研,座談會在我校辦公樓會議室201召開。我校校長章必功、副校長李鳳亮,黨辦、人事處等部門有關負責人參加座談會。 張麗娜指出,當前我國高校發展面臨著諸多問題,教育行政化、官僚化嚴重,高校體制、內部管理機制需要調整。進行教育改革的目的,是回歸本原,建立起各種激勵機制,讓教育事業穩步發展。在改革開放30年后的今...