坐在清華美院明亮寬敞的工作室里，王明旨教授回憶起20年前中央工藝美術(shù)學(xué)院籌劃合并進(jìn)入清華前后的日子：“能在清華大學(xué)發(fā)展藝術(shù)學(xué)科，對(duì)學(xué)校和學(xué)院發(fā)展都具有重要意義，當(dāng)年我們?cè)鵀榇擞猛镀钡姆绞秸髑笕航處熀吐毠さ囊庖?jiàn)，投票結(jié)果是：絕大多數(shù)教職員工都欣然同意。”
從當(dāng)年的中央工藝美院院長(zhǎng)到合并后的清華大學(xué)副校長(zhǎng)兼美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，再到校務(wù)委員會(huì)副主任，如今仍擔(dān)任清華大學(xué)藝術(shù)博物館學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，王明旨已為清華的美術(shù)教育貢獻(xiàn)了近20年。2018年年初，王明旨被評(píng)為清華大學(xué)首批文科資深教授。
“合并特別順暢”
“記得當(dāng)年我曾去找全國(guó)雕塑方面很具權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——城市雕塑委員會(huì)，負(fù)責(zé)人王克慶先生原來(lái)是留學(xué)蘇聯(lián)學(xué)雕塑的。他給我寫(xiě)信推薦了好幾位老師，我們都請(qǐng)進(jìn)來(lái)了。為了豐滿(mǎn)壯大清華的美術(shù)學(xué)科，我們當(dāng)時(shí)引進(jìn)的教授級(jí)別的老師有將近30人，可見(jiàn)力度之大。”
1999年中央工藝美術(shù)學(xué)院并入清華大學(xué)，成為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的時(shí)候，王明旨擔(dān)任清華大學(xué)副校長(zhǎng)兼清華美院首任院長(zhǎng)。改組學(xué)科，吸引師資，成為當(dāng)務(wù)之急。
王明旨回憶，原先的中央工藝美院是一個(gè)高水準(zhǔn)但比較“微型”的學(xué)校，整個(gè)學(xué)校學(xué)生不到一千人，教師也不過(guò)二三百人。學(xué)科方面，原先以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主，另有一小部分是區(qū)別于純繪畫(huà)與純雕塑的特種工藝，包括裝飾繪畫(huà)、裝飾雕塑、壁畫(huà)等。工藝美院并入清華后，王明旨與其他老師商議，決定將學(xué)科范圍由原來(lái)的以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主擴(kuò)展到大美術(shù)的范疇。在這種思路的指引下，清華美院在保持藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上大力加強(qiáng)美術(shù)類(lèi)學(xué)科建設(shè)，廣攬賢才，迅速發(fā)展，成為令全國(guó)矚目的“后起之秀”。以雕塑系為例，近年來(lái)，雕塑系先后完成幾十項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目，對(duì)我國(guó)城市雕塑建設(shè)產(chǎn)生了積極影響。版畫(huà)、油畫(huà)等專(zhuān)業(yè)也都發(fā)展迅速，令人刮目相看。
除了構(gòu)造設(shè)計(jì)與美術(shù)并重的整體教學(xué)框架外，王明旨還力推藝術(shù)與科學(xué)交融的大方向。2001年5月，清華90周年校慶剛剛結(jié)束，清華美院在中國(guó)美術(shù)館隆重舉辦首屆“藝術(shù)與科學(xué)國(guó)際作品展暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”，科學(xué)、藝術(shù)兩大領(lǐng)域的兩位大師——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道先生和著名畫(huà)家吳冠中先生聯(lián)手倡導(dǎo)了這次活動(dòng)，展覽參觀(guān)人次刷新了美術(shù)館的歷史紀(jì)錄。
藝術(shù)與科學(xué)交融自此成為清華美院發(fā)展的一面大旗。展覽期間，學(xué)校支持美院成立了“清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心”，中心在此后的20年間一直通過(guò)學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)術(shù)展覽等形式，延續(xù)并拓展藝術(shù)與科學(xué)交融發(fā)展的空間。
回顧清華美院近20年的建設(shè)歷程，王明旨說(shuō)，不管是最開(kāi)始的并入，還是之后的發(fā)展，學(xué)校對(duì)美院的發(fā)展和運(yùn)行都一直“開(kāi)著綠燈”。“我感覺(jué)合并得特別順暢，學(xué)校對(duì)美院各方面的創(chuàng)新性工作也都非常支持，投入很大力量。”談起這些，王明旨至今還充滿(mǎn)興奮之情。
“你應(yīng)該學(xué)最新的商業(yè)美術(shù)”
回顧自己在藝術(shù)學(xué)習(xí)、藝術(shù)教育的道路上走過(guò)的大半生，王明旨說(shuō)，這段生涯早在自己上初中時(shí)就奠定了基礎(chǔ)。
“我初中有幸在北京一中讀書(shū)，當(dāng)時(shí)一中有一位叫金玉峰的美術(shù)老師，是一位非常有水平、非常熱情的老師，一直活到88歲，他教出了很多美術(shù)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。”金老師在北京一中組織了一個(gè)當(dāng)時(shí)非常出名的美術(shù)組，畢業(yè)多年后，王明旨回校參加校慶，一同返校的從事美術(shù)工作的同學(xué)仍有300多人，他們都是金老師當(dāng)年培養(yǎng)出的人才。
“我是當(dāng)時(shí)美術(shù)組的成員之一，畢業(yè)后考進(jìn)了北京工藝美術(shù)學(xué)校，金老師說(shuō)你應(yīng)該學(xué)最新的商業(yè)美術(shù)。”就是這句話(huà)，奠定了王明旨未來(lái)幾十年職業(yè)發(fā)展的基調(diào)。
1962年從北京工藝美術(shù)學(xué)校畢業(yè)后，王明旨考入中央工藝美術(shù)學(xué)院的圖案班。在中央工藝美院，王明旨遇到了兩位大師級(jí)的老師——雷圭元先生與鄭可先生。“雷圭元先生所組織的圖案班，圖案的概念并非局限于花紋圖案的范圍——‘圖案’一詞最早來(lái)自日本，就是對(duì)英文design（設(shè)計(jì)）的翻譯。”圖案班學(xué)習(xí)的內(nèi)容是雷圭元親自編寫(xiě)的教材《圖案基礎(chǔ)》，在這里，王明旨打下了牢固的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。后來(lái)，這個(gè)圖案班交給了鄭可先生。曾在法國(guó)留學(xué)的鄭可第一次將包豪斯體系和設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)為大眾服務(wù)的概念傳入中國(guó)。在鄭可先生的指導(dǎo)下，王明旨開(kāi)始學(xué)習(xí)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及汽車(chē)設(shè)計(jì)。
1978年，王明旨考回中央工藝美院當(dāng)研究生，研究生畢業(yè)后留校任教。他先后前往日本筑波大學(xué)和日本多摩美術(shù)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，在日本訪(fǎng)學(xué)期間，多次去豐田、本田等汽車(chē)公司參觀(guān)，由此對(duì)日本設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。也是在讀研期間，王明旨與車(chē)輛設(shè)計(jì)結(jié)緣——他從1978年開(kāi)始參與長(zhǎng)春客車(chē)廠(chǎng)的客車(chē)造型設(shè)計(jì)課題，至今仍主持著清華美院與這個(gè)項(xiàng)目的合作。
“我與長(zhǎng)春客車(chē)廠(chǎng)的合作已有40年啦！從當(dāng)年的綠皮車(chē)到現(xiàn)在中車(chē)集團(tuán)的高鐵，他們廠(chǎng)的幾任老總我都打過(guò)交道。他們現(xiàn)在的副總工當(dāng)時(shí)還是‘小青工’，想當(dāng)年他結(jié)婚、生孩子、買(mǎi)第一輛汽車(chē)……人生的每一步我們都知道。”王明旨笑著說(shuō)，“我們當(dāng)年一起熬夜，討論車(chē)廂怎么設(shè)計(jì)、地毯怎么選擇，一塊兒‘折騰’的情景好像就在昨天。”
“從開(kāi)始我們就有一個(gè)整體規(guī)劃”
如今，與清華美院相對(duì)而望的清華大學(xué)藝術(shù)博物館已成為校內(nèi)一個(gè)熱門(mén)地標(biāo)。從達(dá)·芬奇到莫奈，從布德?tīng)柕牡袼芩囆g(shù)到國(guó)際纖維藝術(shù)雙年展……藝博已成為一所藝術(shù)交流與呈現(xiàn)的重要殿堂。而這正符合當(dāng)年籌劃成立藝術(shù)博物館初期王明旨所構(gòu)想的模樣。
“從開(kāi)始我們就有一個(gè)整體規(guī)劃，要在美院對(duì)面建一個(gè)藝術(shù)博物館。”王明旨說(shuō)。為了打造一個(gè)在發(fā)展理念上與美院相配合，既能進(jìn)行海內(nèi)外藝術(shù)交流又能展覽學(xué)生作品、擴(kuò)大對(duì)外宣傳的空間，王明旨在中央工藝美院并入清華大學(xué)初期，就開(kāi)始策劃籌建這樣一個(gè)博物館。2016年，藝術(shù)博物館正式落成，王明旨至今仍擔(dān)任藝術(shù)博物館學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，主持博物館的相關(guān)學(xué)術(shù)研究及展覽規(guī)劃等工作。
首期特展“對(duì)話(huà)達(dá)·芬奇”是讓王明旨印象最深刻的展覽。展覽上，達(dá)·芬奇《大西洋古抄本》60幅手稿真跡首次登陸中國(guó)，這是這些手稿在意大利境外的最大規(guī)模展出。同時(shí)到來(lái)的還有維斯皮諾臨摹的《最后的晚餐》——被認(rèn)為與壁畫(huà)原作最為相似的一件摹本。這些都是王明旨早在藝博落成前很久就形成好的構(gòu)思：“因?yàn)槲覀兞私庖獯罄牟┪镳^藏有這方面的展品，就想藝博成立的時(shí)候第一個(gè)特展應(yīng)該請(qǐng)到達(dá)·芬奇的主題展覽。一是因?yàn)檫_(dá)·芬奇是舉世聞名的藝術(shù)與科學(xué)交融的典型，二是他的作品真跡還沒(méi)有在中國(guó)展出過(guò)，應(yīng)該有很好的效果。”
此后藝博的一系列展覽同樣不輸精彩，2018年的西方繪畫(huà)500年特展更是吸引了超過(guò)10萬(wàn)人次觀(guān)眾。“咱們的博物館就是要盡量與全世界的一流機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流，建立良好的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)，吸引更好的展覽。這是為了清華的學(xué)生，同時(shí)也為北京各大高校服務(wù)。”王明旨說(shuō)。
回顧20年來(lái)的發(fā)展，王明旨認(rèn)為美院進(jìn)入清華后有了一個(gè)更廣闊的天地——不僅對(duì)優(yōu)秀師資的吸引力更強(qiáng)，學(xué)生質(zhì)量更高，學(xué)校的綜合性學(xué)科優(yōu)勢(shì)也是對(duì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的激勵(lì)和促進(jìn)。“過(guò)去我們的發(fā)展范圍有限，現(xiàn)在變得寬闊無(wú)限了。”王明旨滿(mǎn)懷期待地說(shuō)。
