夏日的清華園，濃密林蔭也抵擋不住席卷而來(lái)的熱浪。和往常一樣，葉彬彬騎車(chē)穿梭于各個(gè)正在種植或移栽植物的工地之間，和工人商量著怎樣把樹(shù)移走，移至什么地方。烈日之下，她的臉上滲出一層細(xì)密的汗珠。
作為亞洲唯一上榜《福布斯》全球最美大學(xué)校園的高校，清華園里的每一處風(fēng)景都離不開(kāi)許多人辛勤的汗水與無(wú)私的付出。笑容甜美的葉彬彬便是其中一位，而她的工作仿佛是一位妙手畫(huà)師，在她手中，四季流轉(zhuǎn)皆顏色，移步易景皆詩(shī)情。
2017年，作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，葉彬彬成為清華大學(xué)修繕中心園林科的一名園藝工程師，她熟知植物學(xué)系統(tǒng)理論和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論，并擁有四年設(shè)計(jì)施工經(jīng)驗(yàn)。在外行人看來(lái)，這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作，但葉彬彬卻有不一樣的體會(huì)：“很多實(shí)際工作都需要踏踏實(shí)實(shí)撲在繁忙臟亂的工地上才能成行?！?/p>
葉彬彬的工作涵蓋設(shè)計(jì)項(xiàng)目圖紙、確定施工方案、指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)種植、種植后養(yǎng)護(hù)管理等，這其中的每一步都不簡(jiǎn)單，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和落地過(guò)程尤其麻煩。施工開(kāi)始前，為了取得更好的視覺(jué)效果，她會(huì)多次到實(shí)地考察，站在將要施工的起點(diǎn)，用手機(jī)“咔擦”拍下一張照片，然后在腦海中想象要呈現(xiàn)怎樣的畫(huà)面，營(yíng)造怎樣的氛圍，給人怎樣的感覺(jué)。
設(shè)計(jì)圖紙并不總是順利?？斓脑?huà)一天能完成好幾張，但很多時(shí)候需要反復(fù)推翻自己的構(gòu)思。哪怕是到現(xiàn)場(chǎng)種植這一環(huán)節(jié)，一株植物一個(gè)坑，只有擺放到位置才知道合不合適，如果不合適，則需要重新調(diào)整，每次出現(xiàn)這種情況，葉彬彬都不免對(duì)園藝工人們感到歉意。
春秋是植物種植季，葉彬彬常常忙得精疲力竭。尤其在春天，當(dāng)種植季遇上校慶，她可能一兩個(gè)月都沒(méi)法好好休息。為了給遠(yuǎn)道而來(lái)的校友呈現(xiàn)更美好的校園，所有項(xiàng)目都需要在校慶前結(jié)束施工。三四個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，她白天要往返于多個(gè)工地之間，定點(diǎn)、放線(xiàn)、修剪、調(diào)位置……每一個(gè)環(huán)節(jié)她都與園藝工人緊密合作，晚上下班后再仔細(xì)思考下一步的種植工作。
生物醫(yī)學(xué)館旁邊的平齋小院里，幾棵大樹(shù)遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，樹(shù)下藍(lán)色、紫色的無(wú)盡夏繡球開(kāi)得正盛，再往里走，花圃中點(diǎn)綴著紅色的月季，墻根有橙黃的小花鑲邊，繽紛的色彩為沉悶的午后添了幾分活力。但在去年，這里還是一個(gè)荒廢的園子。
葉彬彬?qū)τ诠ぷ饔兄约旱淖非螅Ｍ约旱淖髌房梢约婢咚囆g(shù)性與科學(xué)性，種植的植物不僅要給人美的感受，也要符合不同場(chǎng)地特有的調(diào)性和植物的生長(zhǎng)習(xí)性?！捌烬S小院比較特殊，大家有時(shí)間才進(jìn)去走走，停留的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，因此種植要豐富一點(diǎn)?！倍鴮?duì)于新民路上剛剛完成種植的一段步道，她解釋道：“這塊場(chǎng)地是以運(yùn)動(dòng)功能為主的，種植搭配上不能過(guò)于復(fù)雜，選的植物也是白色跟紫色為主色調(diào)，整體要給人干凈的感覺(jué)?！?/p>
來(lái)到清華工作后，為使綠地養(yǎng)護(hù)管理有更好的參照標(biāo)準(zhǔn)，葉彬彬起草編制了《清華大學(xué)校園綠化養(yǎng)護(hù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)措施》。為了使制定的標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)護(hù)實(shí)際更契合，葉彬彬需要將從事一線(xiàn)養(yǎng)護(hù)管理的同事們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匯集起來(lái)，“我寫(xiě)完一稿就請(qǐng)大家看，逐條研究是否合適，不合適就反復(fù)修改?！敝钡浇裉欤S著校園景觀(guān)改造的推進(jìn)、不同區(qū)域綠地等級(jí)的更新，葉彬彬還在不斷完善和修訂這份標(biāo)準(zhǔn)，力求為清華園的綠化養(yǎng)護(hù)提供更好的指導(dǎo)。
在清華的三年，葉彬彬參與過(guò)許多校園景觀(guān)的改造工作，校河沿線(xiàn)綠地、世紀(jì)林北側(cè)、主樓周邊綠地……許多曾經(jīng)略顯破敗的地段，如今花草樹(shù)木相映成趣。黃色的賽菊芋、藍(lán)色的無(wú)盡夏繡球、紅色的月季和紫色的鼠尾草在綠蔭下?tīng)?zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。
“能來(lái)清華工作是我的幸運(yùn)，清華的植物品種和場(chǎng)地類(lèi)型都十分豐富，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的成長(zhǎng)與發(fā)揮空間。每當(dāng)結(jié)束一天的工作，走在校園的路上，看到老師和同學(xué)們穿行在自己的‘作品’里，我由衷地感到自豪與快樂(lè)。”葉彬彬說(shuō)。
