從互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模應(yīng)用開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)教育就是一個(gè)重要的應(yīng)用方向。互聯(lián)網(wǎng)深刻地改變了遠(yuǎn)程教育、在線(xiàn)教學(xué)、教育信息管理等領(lǐng)域，將虛擬空間的“教”與“學(xué)”與課堂授課、課外輔導(dǎo)與提升緊密地結(jié)合在一起，也促進(jìn)了教育理論與教學(xué)法的創(chuàng)新。
清華大學(xué)是我國(guó)最早探索教育信息化建設(shè)的高校之一。除了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷建設(shè)和升級(jí)外，在線(xiàn)教育資源、教學(xué)管理、教務(wù)管理等功能持續(xù)跟進(jìn)，服務(wù)于數(shù)字時(shí)代的人才培養(yǎng)與教育改革的需要。特別是從1999年開(kāi)始建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，如今已成為清華校內(nèi)課程教學(xué)最為重要的平臺(tái)。
“清華網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”是一個(gè)向全校師生提供的功能豐富、操作便捷的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。1999年投入使用之初，網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂包括課堂、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)、課件點(diǎn)播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)和互助學(xué)習(xí)課程網(wǎng)站，全校師生無(wú)須辦任何手續(xù)就可以使用該系統(tǒng)。作為任課教師，只要登錄“清華網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”，就可以在網(wǎng)上發(fā)布課程公告、上載電子教案、上傳課外閱讀材料、布置作業(yè)、設(shè)置助教、開(kāi)通網(wǎng)上答疑及討論等；同樣，學(xué)生只要登錄系統(tǒng)后，就可以參與教師組織的各項(xiàng)課程活動(dòng)，并主動(dòng)發(fā)起與教師和同學(xué)的交流?，F(xiàn)在，使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的課程數(shù)量每學(xué)期都會(huì)突破2000門(mén)，占全校開(kāi)課數(shù)量的大多數(shù)。老師和同學(xué)們上傳、訪(fǎng)問(wèn)、下載的數(shù)量更是驚人，高峰時(shí)段同時(shí)有數(shù)千人在線(xiàn)。
2015年，新版的網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂面向師生開(kāi)放。這一次大的改版，結(jié)合了如今方興未艾的MOOC熱潮，以及云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)，并更具針對(duì)性地服務(wù)于清華的教育改革實(shí)踐，向師生們提供更加便捷、高效、實(shí)用的服務(wù)。新版網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂將課程輔助教學(xué)、群組探究學(xué)習(xí)、在線(xiàn)課程、知識(shí)管理和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)融為一體，界面更加簡(jiǎn)潔，功能更加實(shí)用，支持研究型教學(xué)和自主學(xué)習(xí)，并為師生提供互動(dòng)、協(xié)作的教與學(xué)服務(wù)；同時(shí)，新版網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂整合學(xué)校各類(lèi)教學(xué)資源，為師生提供個(gè)性化、多線(xiàn)索、MOOC的教學(xué)資源服務(wù)，支持各類(lèi)電腦和移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)，并借助于云服務(wù)和大數(shù)據(jù)分析向老師們和學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)提供后臺(tái)的數(shù)據(jù)分析。此外，新版網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂還具備面向社會(huì)開(kāi)放的能力，將部分課程開(kāi)放給校外學(xué)習(xí)，更好地促進(jìn)了知識(shí)傳播與科學(xué)普及。
